Подведены итоги творческого конкурса «Перевод – диалог культур»

В Туркменском национальном институте мировых языков имени Довлетмаммета Азади подведены итоги творческого конкурса «Перевод – диалог культур», главной целью которого было повышение интереса студентов к выбранной профессии и совершенствование их переводческих навыков.

Согласно условиям конкурса участники должны были выполнить художественный перевод отрывка из произведений известных зарубежных писателей на туркменский язык с изучаемых в институте 13 иностранных языков (английского, русского, итальянского, испанского, французского, немецкого, китайского, корейского, японского, хинди, арабского, персидского и турецкого), которые ранее не были опубликованы в печатных изданиях.

В переводе текста жюри оценивало точность передачи смысла, соответствие стилистическим требованиям и соблюдение норм туркменского литературного языка. В его состав вошли преподаватели иностранных языков ТНИМЯ имени Довлетмаммета Азади, а также переводчики редакции электронного журнала «Arkadagly Ýaşlar» при Центральном совете Молодёжной организации Туркменистана имени Махтумкули.

         Победители и призёры были награждены дипломами и памятными подарками от имени ТНИМЯ имени Довлетмаммета Азади. Победителями конкурса стали: Шемшат Азадова, студентка 2 курса факультета восточных языков и литературы (I место), Хумай Мухаева, студентка 4 курса факультета русского языка и литературы (II место), Арслан Тедженов, студент 4 курса факультета восточных языков и литературы, Мерьем Мередова, студентка 3 курса факультета восточных языков и литературы, Мерджен Губаева, студентка 2 курса факультета европейских языков и литературы (III место). Особым стимулом для участников стало то, что лучшие работы будут рекомендованы к публикации в электронном журнале «Arkadagly Ýaşlar».

Проведённый конкурс продемонстрировал не только большую заинтересованность студентов в изучении иностранных языков, но и стал важным шагом в популяризации мировой литературы на туркменском языке, укрепляя мосты культурного взаимопонимания.